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孩子,老师牵着你们的小手~

北幼分园大一班宝贝成长记录

 
 
 

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3.26数学《感知拓展ABB模式》  

2013-03-26 13:08:30|  分类: 成长足迹 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      今天开展了数学活动《感知拓展ABB模式》,在之前的两节课上孩子都是学习了物体按AB模式规律排列的组合方式。今天开始学习ABB模式,所谓ABB模式就是两种物体按照ABBABBABB的方式进行排列。相比于AB模式,ABB模式稍微复杂一些,孩子在感知的时候需要读一读、数一数进行排列。

       这是孩子今天需要完成的作业单,查看海螺和海星排列的规律摆放贴纸,用胶棒将贴纸粘贴在作业单上。此面作业因为有图形轮廓的提示,孩子完成的不错。

3.26数学《感知拓展ABB模式》 - 麽麽凉茶 - 孩子,老师牵着你们的小手~

 完成后的作业单。

3.26数学《感知拓展ABB模式》 - 麽麽凉茶 - 孩子,老师牵着你们的小手~

       第二面作业孩子们观察前面水果链排列的顺序,选择相对应的水果印章在后面的空白处盖上相对应的水果图案。此作业难度相比于第一面提高了一些,一些孩子在盖印章的时候前面是对的,到后面思路开始出现混乱出现错误。

3.26数学《感知拓展ABB模式》 - 麽麽凉茶 - 孩子,老师牵着你们的小手~

 孩子完成后的作业单

3.26数学《感知拓展ABB模式》 - 麽麽凉茶 - 孩子,老师牵着你们的小手~

 

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